從早年的小學(xué)生減負(fù)，到如今在幼兒園日漸成型的“去小學(xué)化”，讓孩子從課業(yè)生活中解放，進(jìn)而擁有健康、快樂(lè)的童年，基本已經(jīng)成為了我國(guó)幼兒教育者的共識(shí)。無(wú)論是陶藝、籃球、還是二胡、書(shū)畫(huà)，都已經(jīng)成了很多孩子在學(xué)校的新課程。而在其中，陶藝不僅能鍛煉孩子的智力和動(dòng)手能力，而且操作新奇，極具樂(lè)趣，又有傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)，所以深受孩子和家長(zhǎng)、老師的喜愛(ài)。學(xué)校對(duì)于陶藝的需求自然也是極大的，那么作為陶藝館的老板，我們?cè)趺床拍芨玫馗鷮W(xué)校合作呢？時(shí)指間陶藝將從實(shí)際出發(fā)，即刻為您權(quán)威解讀。
提供陶藝教學(xué)
無(wú)論是幼兒園還是小學(xué)，手工課絕對(duì)是必備課程?？蓪?shí)際而言，多數(shù)一線老師，既被要求精通文化課，還要做好班級(jí)管理，在此基礎(chǔ)上再被要求會(huì)琴棋書(shū)畫(huà)，實(shí)在是有些苛刻了。多數(shù)情況下，手工課的質(zhì)量其實(shí)是很難保證的。所以，優(yōu)質(zhì)的手工課程自然是極其的難能可貴。如果陶藝店的師傅，可以聯(lián)系學(xué)校，來(lái)做學(xué)校的代課老師，并且提供所需的所有器械和物料。學(xué)校只需要支付薪酬和提供場(chǎng)地，那么這對(duì)雙方而言，絕對(duì)是一次絕好的合作。而且在學(xué)校上課，不僅能大范圍的宣傳陶藝，還可以宣傳品牌，增加自己在學(xué)生群體里的知名度，隱藏價(jià)值簡(jiǎn)直爆表好不好！
承接學(xué)校的參觀、展覽
陶藝作為傳統(tǒng)文化，從拉坯到燒制，每一步都富含著文化底蘊(yùn)。學(xué)校里的孩子如果要外出學(xué)習(xí)，了解陶藝的制作流程絕對(duì)是極好的選擇。陶藝店可做好參觀的流程，來(lái)承接課外活動(dòng)的師生。通過(guò)收取參觀費(fèi)用，來(lái)跟學(xué)校合作。
去學(xué)校進(jìn)行陶器展示
當(dāng)然，有很多學(xué)校是不允許外來(lái)教師教學(xué)的。所以，在學(xué)校組織“陶器博覽會(huì)”，借此來(lái)宣傳品牌也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
承接學(xué)校的手工任務(wù)
安排手工作業(yè)，絕對(duì)是小學(xué)里極為常見(jiàn)的行為?？蛇@件事不僅難壞了學(xué)生更難壞了背后的家長(zhǎng)。但是這是課標(biāo)要求，老師也只是依照?qǐng)?zhí)行。如果跟學(xué)校合作，讓老師來(lái)推薦陶藝店來(lái)解決手工作業(yè)的問(wèn)題，不僅緩和了小學(xué)和家長(zhǎng)之間矛盾，減輕了家長(zhǎng)的壓力，更能給店里帶來(lái)極大的客流，簡(jiǎn)直就是一舉三得的好事情，非常值得一是呦。
以上就是時(shí)指間關(guān)于陶藝店如何更好地跟學(xué)校合作的方法了，若想獲取更多陶藝店經(jīng)營(yíng)的教程和攻略，可關(guān)注我們的微信公眾號(hào)，或直接登陸我們的官方網(wǎng)站來(lái)獲取支持。時(shí)指間陶藝，您最好的陶藝創(chuàng)業(yè)伙伴。
