曾用刊名：中華少年(DK少年百科);孩子天地
主辦單位：中國和平出版社
出版周期：旬刊
ISSN：1004-2377
CN：11-5674/C
出版地：北京市
語種：中文
開本：16開
郵發(fā)代號：82-559
創(chuàng)刊時間：1989
來源數(shù)據(jù)庫：基礎(chǔ)教育
出版文獻量：58781 篇
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總被引次數(shù)：16792 次
目錄
學前教育
學前教育專業(yè)聲樂教學模式的創(chuàng)新與思考呂迎春;1-2
幼兒園生活化的種植活動的實施——以大班“菠菜大豐收”系列活動為例周凱;3-4
分析大班繪畫活動的游戲化探索康爭寸;5-6
榜樣示范對培養(yǎng)幼兒環(huán)保行為習慣的啟示李云;7-8
初級教育教學
拼音課堂巧設(shè)計 趣味學習助提升——探究實用的趣味性拼音教學設(shè)計王歡;9-10
核心素養(yǎng)背景下小學語文教學的策略探究劉曉影;11-12
創(chuàng)設(shè)豐富多彩的實踐課堂——淺談小學語文綜合性學習活動的設(shè)計劉黑鴿;13-14
統(tǒng)編版一年級語文教科書漢字構(gòu)型分析與教學策略周慶軒;15-16
小學語文教學中學生課外閱讀能力研究呂楚英;17-18
初級中等教育教學
初中英語教學中聽力訓練的加強策略尹麗瑩;65-66
上教版初中地理教材人口峰值觀點之辨析羅國芬;67-68
核心素養(yǎng)視角下初中數(shù)學高效課堂構(gòu)建策略探究劉彩云;69-70
初中生生涯規(guī)劃導向初探陳敏;71-72
初中化學中對“原子、分子”教學要求的探討張其國;73-74
微課在初中語文寫作技巧指導中的應(yīng)用分析林斌;75-76
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