《現(xiàn)代交際》-省級(jí)（半月刊）學(xué)術(shù)期刊職稱(chēng)文章發(fā)表，職稱(chēng)文章辦理聯(lián)系百科吳編輯
現(xiàn)代交際
Modern Communication
基本信息
主辦單位：吉林省社會(huì)科學(xué)院
出版周期：半月
ISSN：1009-5349
CN：22-1010/C
出版地：吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種：中文
開(kāi)本：16開(kāi)
郵發(fā)代號(hào)：12-200
創(chuàng)刊時(shí)間：1987
出版信息
專(zhuān)輯名稱(chēng)：社會(huì)科學(xué)II
專(zhuān)題名稱(chēng)：社會(huì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)學(xué)
知網(wǎng)、萬(wàn)方、龍?jiān)词珍?，上網(wǎng)快，有影響因子！
征稿欄目：設(shè)有課題·調(diào)查、法律·社會(huì)、經(jīng)濟(jì)·產(chǎn)業(yè)、文化·傳播、文學(xué)·藝術(shù)、科教·論壇等欄目。
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知網(wǎng)收錄學(xué)術(shù)期刊如下：
雷鋒精神融于高校教師黨員黨性修養(yǎng)教育研究李文敏;1-3
基于自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的高職課堂教學(xué)改革與實(shí)踐——“房產(chǎn)稅的計(jì)算與申報(bào)”教學(xué)案例徐玉;4-6
“基礎(chǔ)英語(yǔ)”教學(xué)中“交互”模式局限性研究劉娟;卜立進(jìn);7-9
基于“兩性一度”的《英語(yǔ)語(yǔ)音》金課建設(shè)研究宋瑞雪;10-12
漢韓輔音對(duì)比分析及對(duì)韓漢語(yǔ)輔音教學(xué)策略研究李林;13-15
高職醫(yī)學(xué)生思想政治教育效能提升探析李祥;王麗;16-18
先秦儒學(xué)德育思想在當(dāng)代大學(xué)德育中的應(yīng)用王中俊;19-21
英語(yǔ)智慧課堂對(duì)大學(xué)生思維能力的培養(yǎng)吳麗娜;22-24
“雙一流”背景法律碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)探究林思妍;43-45
社會(huì)救助思想融入大學(xué)生責(zé)任感培育路徑研究陳霞;李清清;易立威;49-51
“新文科”背景下影視專(zhuān)業(yè)課程創(chuàng)新模式研究白娟娟;52-55文化·傳播
桂越邊境中學(xué)生語(yǔ)言使用實(shí)態(tài)語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)分析趙佳琪;56-58+55
西學(xué)東漸背景下的俞樾筆記創(chuàng)作研究張瑾;59-61
中外文化交流展覽活動(dòng)的效果優(yōu)化途徑何曉嘉;裘春艷;衛(wèi)華;62-64
關(guān)于川渝地區(qū)“妹妹/妹兒”稱(chēng)謂的調(diào)查研究紀(jì)旭;65-67
理雅各《詩(shī)經(jīng)》譯本中女子意象的再創(chuàng)造安欣;68-70
碩士和專(zhuān)家論文英文摘要的體裁對(duì)比分析郭雨倩;71-73
淺析英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文摘要中“否定”的使用劉蕊;74-76
TCG類(lèi)型游戲軟件的本地化翻譯研究——以《爐石傳說(shuō)》簡(jiǎn)繁漢化翻譯為例欒靜燁;77-79
多元系統(tǒng)下《月亮與六便士》傅惟慈譯本研究石鑫;80-82
唐詩(shī)中溫度詞的隱喻運(yùn)用肖毅;83-85
推銷(xiāo)話(huà)語(yǔ)中的權(quán)力身份構(gòu)建魏梁;86-88
從會(huì)話(huà)分析看脫口秀中嘉賓社會(huì)身份的建構(gòu)張小霞;89-91
國(guó)外醫(yī)患會(huì)話(huà)中醫(yī)生提問(wèn)類(lèi)型研究羅茜;95-97師資·育人
淺談后疫情時(shí)代高校輔導(dǎo)員能力的提升陳永磊;付璐;付曉;98-100
新時(shí)代增強(qiáng)研究生研究意識(shí)的路徑與對(duì)策翟亞妮;韋湘燕;101-103
小學(xué)語(yǔ)文教材中的德育滲透——以統(tǒng)編版三四年級(jí)教材為例芶蓉;104-106
高校學(xué)生孝德教育培育路徑分析劉姿邑;舒雨嘉;107-109
新時(shí)代強(qiáng)化職業(yè)教育學(xué)生整體素質(zhì)培養(yǎng)探析馬占軍;劉新生;110-112
高校思政課程中生態(tài)文明教育的創(chuàng)新發(fā)展石如華;113-115
“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下高校輔導(dǎo)員思政教育新思考王岳;116-118
教育引導(dǎo)新時(shí)代大學(xué)生強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”肖李偉;119-121
新媒體背景下歷史虛無(wú)主義對(duì)大學(xué)生影響研究楊瑩瑩;122-124
輔導(dǎo)員促進(jìn)傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生全面發(fā)展的實(shí)踐探討劉煒;125-127
新時(shí)代德育培養(yǎng)的價(jià)值維度——基于馬克思的人本質(zhì)理論考察王冬梅;128-130
