大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用方向職城出書(shū)專著可以有幾個(gè)作者專著是書(shū)嗎
主營(yíng)業(yè)務(wù)范圍：圖書(shū)掛名，專利轉(zhuǎn)讓，論文代發(fā)
以下為可掛名書(shū)的目錄，都是近期剛下可以出版社的書(shū)，需要速來(lái)詳詢，出版過(guò)了就不能再用。除了以下的書(shū)，還有其他農(nóng)林木工等各種方向的書(shū)，需要請(qǐng)?jiān)斣儭?/span>
《大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用**》征集主編，副主編
《大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用**》征集主編，副主編
編書(shū)與編著有什么區(qū)別
編著
一種著作方式,基本上屬于編寫,但有獨(dú)自見(jiàn)解的陳述,或補(bǔ)充有部分個(gè)人研究、發(fā)現(xiàn)的成果。凡無(wú)獨(dú)特見(jiàn)解陳述的書(shū)稿,不應(yīng)判定為編著。(出自經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社柳建明主編的《輿論學(xué)達(dá)辭典》727頁(yè)) 著、編著、編都是著作權(quán)法確認(rèn)的創(chuàng)作行為,但獨(dú)創(chuàng)性程度和創(chuàng)作結(jié)果不同。著的獨(dú)創(chuàng)性最高,產(chǎn)生的是絕對(duì)的原始作品;編的獨(dú)創(chuàng)性最低,產(chǎn)生的是演繹作品;編著則處于二者之間(編譯類似于編著,但獨(dú)創(chuàng)性略低于編著)。如果作者的作品不是基于任何已有作品產(chǎn)生的,作者的創(chuàng)作行為就可以視為著。一部著成的作品中可以有適量的引文,但必須指明出處和原作者。如果作者的作品中的引文已構(gòu)成對(duì)已有作品的實(shí)質(zhì)性使用,或者包含對(duì)已有作品的匯集或改寫成份,作者的創(chuàng)作行為應(yīng)該視為編著。
編書(shū)
編書(shū)可以是自己或多人的作品或別人的作品編輯成書(shū)。
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目錄·2017年 6 期
體育教學(xué)方法實(shí)施及創(chuàng)新研究 曲洪波
淺析新形勢(shì)下職高學(xué)生的詩(shī)歌教學(xué) 詹穎喆
淺析歷史課堂教學(xué)語(yǔ)言的嚴(yán)密性 趙彥良
探討風(fēng)景色彩寫生教學(xué) 趙艷
職業(yè)學(xué)校學(xué)生裝校服的設(shè)計(jì) ——以阜新市第一職專校服為例 肖紅
構(gòu)建嵊泗老年開(kāi)放大學(xué)老年教育新模式 蔣承無(wú)
以職業(yè)規(guī)劃為方向的中職德育教育措施研究的認(rèn)識(shí) 李佳
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