棗莊平板電腦移動(dòng)充電柜包裝
平板電腦充電柜（車(chē)）是一種將交流電轉(zhuǎn)換多線路裝置的電腦設(shè)備。此設(shè)備應(yīng)用相當(dāng)廣泛，可以應(yīng)用于教育、培訓(xùn)、航空、企事業(yè)單位等各個(gè)領(lǐng)域。安和力平板電腦充電柜采用冷軋鋼設(shè)計(jì)，耐磨抗造，萬(wàn)向輪設(shè)計(jì)，360度立體轉(zhuǎn)，動(dòng)隨你心。扶手設(shè)置，方便推移。平板電腦充電柜（車(chē)）不僅解決了設(shè)備的充電問(wèn)題，而且還可以更方便的管理你得各種終端設(shè)備，使充電和管理一體化，簡(jiǎn)單快捷方便。這個(gè)好處尤其被醫(yī)院、博物館、學(xué)校、等實(shí)踐證明。可以同時(shí)為多臺(tái)移動(dòng)設(shè)備充電，而且有散熱裝置，在充電過(guò)程還可以保護(hù)移動(dòng)設(shè)備。而由山東安和力電子科技有限公司自主研發(fā)的平板電腦充電柜不僅有著過(guò)硬的產(chǎn)品，還有自己完美的售后服務(wù)體系。一站式解決客戶(hù)的全部問(wèn)題，買(mǎi)的放心，用的舒心！
2017年8月30日
人工智能對(duì)教育有什么沖擊?
首先，對(duì)教師、教學(xué)方法的沖擊。未來(lái)當(dāng)人們有任何重復(fù)性的需要，有大量數(shù)據(jù)積淀的事情，都可以被人工智能取代。當(dāng)重復(fù)性的教育被 AI 取代，教師怎么辦?當(dāng)AI可以隨時(shí)隨地用更精準(zhǔn)、更有效的方法來(lái)教學(xué)時(shí)，老師還有什么用?所以我認(rèn)為“老師”或者“教授”要思考的是：我們是不是會(huì)被取代?我們?cè)趺磥?lái)抵抗人工智能取代我們的工作?
其次，對(duì)學(xué)生、學(xué)習(xí)方法的沖擊。如今信息的來(lái)源是多元化的，時(shí)間是碎片化的，學(xué)生為什么要坐在課堂聽(tīng)兩小時(shí)或者一小時(shí)得到他可以通過(guò)各種各樣其他方式獲得的知識(shí)?所以，人工智能會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)新的可能。
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再次，對(duì)學(xué)校、教育體制的沖擊。很多學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置是為未來(lái)的職業(yè)做準(zhǔn)備的，這些職業(yè)一旦不存在了，我們的學(xué)校怎么存在?我們?cè)谇迦A大學(xué)做過(guò)一次較大的全校范圍內(nèi)的討論，最后得出了一個(gè)共識(shí)，就是所謂的“三位一體”的教學(xué)模式。學(xué)校的價(jià)值不是單純的傳授知識(shí)，也不是單純的“能力的培養(yǎng)”，它還包括了“價(jià)值觀的塑造”。教育目的是要培養(yǎng)具有健全人格、創(chuàng)新思維、有全球視野、有社會(huì)責(zé)任感的新一代人才。關(guān)于這樣的一個(gè)目的，AI可能會(huì)給我們一個(gè)服務(wù)、一個(gè)幫助，而不是形成一個(gè)對(duì)壘，因此我們的定位必須要精準(zhǔn)。
