2017年音樂專業(yè)論著主編副主編掛名歌詞歌曲發(fā)表推薦雜志音樂教師評職稱政策條件
2017年音樂專業(yè)論著主編副主編掛名歌詞歌曲發(fā)表推薦雜志音樂教師評職稱政策條件
《音樂教學(xué)與藝術(shù)欣賞口口口》教材專著系列叢書主編、副主編人員全國征集中。。。
《高校音樂教育研究口口口》教材專著系列叢書主編、副主編人員全國征集中。。。
以上圖書掛名參編咨詢QQ305689176詳談
音樂類專業(yè)期刊《黃河之聲》雜志社征稿電話
刊名：黃河之聲 （Yellow River of the Song ）
主管：山西省文聯(lián) 主辦：山西省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會，山西省音樂家協(xié)會
編輯出版：《黃河之聲》雜志社 出版地：山西省太原市 出版周期：半月
語種：中文 開本：大16開 創(chuàng)刊年：1958 曾用刊名：山西歌聲 中國期刊網(wǎng)來源刊
國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN 14-1039/J 國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN 1810-2980 郵發(fā)代號：22-299 國外發(fā)行代號：DK14008
近期投稿錄用文章目錄·2017年 5 期
白燕升盛贊《美麗大同》成為"大同旅游形象代言" 珊音
《黃河之聲》約稿函
皮亞佐拉組曲《四季》的和聲技術(shù)特征 鄧君
試論視唱練耳在音樂教學(xué)中的應(yīng)用方法及優(yōu)化策略 康少華
大學(xué)音樂鋼琴教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生即興演奏能力的措施分析 冷天然
農(nóng)村中小學(xué)音樂教育資源開發(fā)與利用 劉云端
應(yīng)"云"而生:智能APP在鋼琴教育中的應(yīng)用研究 韓彥敏
淺析學(xué)前鋼琴教育如何體現(xiàn)藝術(shù)的審美特征 崔勁草
網(wǎng)絡(luò)音樂資源對音樂教育教學(xué)領(lǐng)域的影響 劉蘇宛
大學(xué)鋼琴教育專業(yè)化的方法 呂?，?/span>
基于主體間性理論下的音樂審美教育 王涵，遠(yuǎn)方
音樂對自閉癥兒童人際交往障礙的干預(yù)治療個案研究 陳文新
淺談對童聲歌唱教學(xué)的認(rèn)識與思考 梁超
初中音樂課堂的高效性淺談 李紅蓮
淺析如何運用奧爾夫聲勢教學(xué)法提高幼兒教師的音樂素養(yǎng) 金美琳
《中國民族民間音樂》課程評價體系的改革與實施 夏琳
如何打下良好的鋼琴基本功 李妙璇
信息化背景下高師舞蹈專業(yè)視唱練耳教學(xué)的發(fā)展策略研究 李宇
鋼琴教學(xué)視角下中國風(fēng)格鋼琴音樂內(nèi)涵和外延研究 梁筱妹
基于"以人為本"理念淺析小學(xué)音樂教學(xué)新思路探析 梁瑩
高校舞蹈教學(xué)中師生溝通平臺的創(chuàng)新 廖云麗
小學(xué)音樂教學(xué)中德育功能的滲透與發(fā)展 劉愛霞
淺談我國長笛教學(xué)中的優(yōu)勢與思考 馬博
學(xué)習(xí)動機(jī)在鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用 彭娜
普通高校音樂教育現(xiàn)狀的思考探究 田宇
淺析自彈自唱能力學(xué)習(xí)研究 王建波
多元文化音樂教育在高校音樂教育中的應(yīng)用 王蕾
淺談流行音樂融入中學(xué)音樂課堂 楊潔
幼兒園音樂教學(xué)游戲化策略探討 張穎
音樂欣賞教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生審美能力 游吟歌
關(guān)于和聲共同課教學(xué)中和聲分析的思維及視角的探討 朱惠川
在鋼琴演奏及教學(xué)中音樂聽覺感知的重要作用 趙洋
新時期聲樂教育中的審美教育研究 池小青
【投稿聯(lián)系方式】
『在線QQ』：305689176 2851618626 (可直接在線投稿送審)
『咨詢電話』：037155199382 13383862726 (楚老師接聽)
口 論文發(fā)表 口 論著掛名 口 專利掛名 口 成果掛名 （專業(yè)辦理 可長期合作）
口 職稱申報材料 提前準(zhǔn)備 加急辦理
2017年音樂專業(yè)論著主編副主編掛名歌詞歌曲發(fā)表推薦雜志音樂教師評職稱政策條件
2017年音樂專業(yè)論著主編副主編掛名歌詞歌曲發(fā)表推薦雜志音樂教師評職稱政策條件
