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普陀區(qū)上海可免費(fèi)上門給老年人驗(yàn)配、服務(wù)范圍:曹楊、長(zhǎng)風(fēng)公園、長(zhǎng)壽路、長(zhǎng)征、甘泉路、光新、華東師大、建德花園、金沙江路、李子園、普陀周邊、輕紡市場(chǎng)、桃浦、萬(wàn)里城、武寧路、宜川路、真光、真如、中遠(yuǎn)兩灣城。
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型號(hào):西門子百納·音速助聽(tīng)器耳甲腔式 5bx標(biāo)準(zhǔn)版
全國(guó)統(tǒng)一價(jià) :¥20500
適用范圍:<95dB
類型:耳內(nèi)機(jī)
保修期:3年
西門子百納·音速助聽(tīng)器耳甲腔式 5bx標(biāo)準(zhǔn)版詳細(xì)信息:
百納·音速
設(shè)計(jì)更小巧,功能更強(qiáng)大
遵循自己的生活方式—不要讓聽(tīng)力損失阻止了您的腳步。百納·音速,為不同耳朵和不同聽(tīng)損的用戶提供了定制的解決方案。它小巧幾乎不可見(jiàn),擁有著難以置信的功能特性:可自動(dòng)適應(yīng)您個(gè)人的聆聽(tīng)喜好,為您提供了卓越的聲音質(zhì)量和言語(yǔ)理解度。此外,百納·音速擁有世界首創(chuàng):感謝雙耳單個(gè)麥克風(fēng)方向性,即使是小巧的深耳道式機(jī)型也能提高耳朵的自然方向性。為用戶帶來(lái)了清晰的言語(yǔ)理解力,特別是在嘈雜的環(huán)境下。
此外,百納·音速還提供了卓越的無(wú)線連接技術(shù),可將眾多藍(lán)牙設(shè)備中的音頻源以水晶般清澈的音質(zhì)直接傳輸至您的雙耳。同時(shí),百納·音速為您帶來(lái)完美的操作舒適度,所有型號(hào)均可被遙控操作。百納·音速,結(jié)合了優(yōu)越的聆聽(tīng)體驗(yàn)和最大便利的佩戴舒適度,讓您輕松出行享受生活。
百納·音速推出全新勁量號(hào)機(jī)型,強(qiáng)勁性能、高達(dá)124/65 dB增益和輸出,滿足了用戶的大功率需求!
百納·音速提供:
• 先進(jìn)的binax百納平臺(tái)博聲技術(shù);
• 優(yōu)質(zhì)的無(wú)線連接技術(shù),帶來(lái)絕對(duì)便利地控制和音頻傳輸;
• 擁有三種定制的外殼類型,人體工程學(xué)設(shè)計(jì)帶來(lái)完美地配戴:
• ITE (耳甲腔式)
• ITC (耳道式)
• CIC (深耳道式)
•耳甲腔式及含有雙麥的耳道式助聽(tīng)器,其指向性麥克風(fēng)系統(tǒng)可提供優(yōu)質(zhì)的雙耳聆聽(tīng)體驗(yàn),幫助您專注于交談;
•深耳道式機(jī)型及其它單個(gè)麥克風(fēng)的定制機(jī),其雙耳單個(gè)麥克風(fēng)方向性功能為用戶提供了優(yōu)質(zhì)的言語(yǔ)理解度,感謝其增強(qiáng)的指向性功能;
•耳鳴掩蔽功能,改善聽(tīng)力的同時(shí)管控耳鳴;
•優(yōu)化透氣孔,為耳朵帶來(lái)良好的透氣性;
•雙耳屏風(fēng),抑制風(fēng)噪音。
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普陀志丹路助聽(tīng)器商店,寧耳聽(tīng)力上海普陀志丹路助聽(tīng)器折扣店專家解說(shuō)兒童配助聽(tīng)器哪里好
想要知道上海兒童配助聽(tīng)器哪里好,首先,得正確了解助聽(tīng)器
無(wú)論成人還是聾兒,沒(méi)有真正的興趣,被逼無(wú)奈地去做某一件事情總是做不好的。就聾兒康復(fù)說(shuō)來(lái)更是如此。喜愛(ài)游戲是幼兒的天性。如果把學(xué)習(xí)也變成游戲,他們就會(huì)有興趣,就樂(lè)于學(xué)習(xí)。所以,我們提倡在游戲中學(xué)。這種寓教于樂(lè)的方法可以大大提高聾兒學(xué)習(xí)的效果,對(duì)聾聾兒說(shuō)來(lái)更是如此。
二、聽(tīng)力——語(yǔ)言康復(fù)措施:(一)、聽(tīng)力學(xué)措施早期恰當(dāng)?shù)剡x擇和應(yīng)用助聽(tīng)器是聽(tīng)力康復(fù)的重要措施之一。一般要在了解聽(tīng)力損失情況后再配助聽(tīng)器。如沒(méi)有確切情況的資料,只要病史、體檢、對(duì)聲刺激的反應(yīng)符合或高度懷疑有聽(tīng)力損害者,也應(yīng)考慮使用。為聾兒配用助聽(tīng)器,最好根據(jù)聾兒的年齡和耳道形狀制做耳模耳塞,以保證戴牢。隨著年齡增長(zhǎng),耳模應(yīng)半年~1年復(fù)檢一次。
(二)、唇讀措施唇讀是指仔細(xì)觀察講話者的口唇動(dòng)作來(lái)理解語(yǔ)言的方法。唇讀的基本條件是聾兒至少要有一些殘余聽(tīng)力作為基本的聲刺激,使其大腦和視覺(jué)隨之集中。在康復(fù)訓(xùn)練初期,唇讀是一種輔助手段。獲得唇讀成功的基本因素是:①知覺(jué)效能。包括快速感覺(jué)聲音和鑒別語(yǔ)音聲音的能力,從說(shuō)話者唇部動(dòng)作獲得信息的能力,視覺(jué)的敏銳度,注意力集中的速度;②綜合能力。包括鑒別詞匯、句子和信息要點(diǎn)的能力;③靈活性。包括信息、推測(cè)和鑒別的能力。利用唇讀是發(fā)展聾兒語(yǔ)言的一種手段,但應(yīng)注意:①環(huán)境要適宜,尤其是光線,講話人必須站在明處;②角度要適宜,兒童與家長(zhǎng)基本處于同一高度;③口形要適當(dāng),要正確、清晰可辨,不宜過(guò)分夸張;④家長(zhǎng)要直視兒童,不能看別處⑤講話速度要適中,不能過(guò)慢或過(guò)快;③面部表情要和內(nèi)容基本一致。聾兒在著口形時(shí),一般都觀察家長(zhǎng)的表情以幫助理解其義Z①講話人要同時(shí)注意觀察聾兒的表情、當(dāng)聾兒不能理解時(shí),可換用另一種方式表達(dá)。要耐心地體諒聾兒。
(三)、咨詢措施我國(guó)聾啞人數(shù)眾多,除在有條件的各地區(qū)建立聽(tīng)力一語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)以外,建立方便家長(zhǎng)咨詢的機(jī)構(gòu)是十分必要的,對(duì)聾兒家長(zhǎng)進(jìn)行函授教育和指導(dǎo),幫助聾兒父母在家中教育和訓(xùn)練聾兒,解釋父母?jìng)兲岢龅母鞣N問(wèn)題和困難。這種咨詢機(jī)構(gòu)無(wú)需特殊設(shè)備。
三、創(chuàng)造用語(yǔ)言交換信息的環(huán)境和刺激物學(xué)習(xí)語(yǔ)言,聽(tīng)覺(jué)是重要的,但不是唯一因素。語(yǔ)言作為刺激物,作用于感覺(jué)器官,有三種形式:①有聲語(yǔ)言是聽(tīng)覺(jué)的刺激物;②書(shū)面語(yǔ)言和口形是視覺(jué)的刺激物;③在發(fā)出有聲語(yǔ)言和書(shū)寫時(shí)是動(dòng)作刺激物。
寧耳聽(tīng)力上海普陀志丹路助聽(tīng)器專賣店解說(shuō)因此,對(duì)聾兒進(jìn)行語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練,其本質(zhì)就是盡可能地調(diào)動(dòng)聾兒的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)以及其它感覺(jué)器官去理解語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言,并把有聲語(yǔ)言作為手段,進(jìn)行交際和發(fā)展思維。這就需要在訓(xùn)練過(guò)程中,一是聾兒要被教會(huì)懂得別人的語(yǔ)言,二是要教會(huì)講別人聽(tīng)得懂的話。一般正常兒童先產(chǎn)生接受性語(yǔ)言,只有理解才能表達(dá)語(yǔ)言。1到2歲的兒童,盡管表達(dá)性語(yǔ)言不發(fā)達(dá),但大腦皮層接受某種語(yǔ)言,只要能反復(fù)聽(tīng)到,過(guò)一段時(shí)間后就能表達(dá)。如果聾兒不能接受語(yǔ)言信號(hào)刺激,不能理解語(yǔ)言,就需要更多地把他暴露在語(yǔ)言環(huán)境之中,反復(fù)教他,進(jìn)行訓(xùn)練,通過(guò)若干時(shí)間,就能逐漸會(huì)學(xué)這些語(yǔ)言,然后能自己表達(dá)語(yǔ)言。
普陀志丹路助聽(tīng)器商店,寧耳聽(tīng)力上海普陀志丹路助聽(tīng)器專賣店解答,助聽(tīng)器會(huì)傷害耳朵嗎?對(duì)于受到聽(tīng)力問(wèn)題困擾但尚未佩戴助聽(tīng)器的人們來(lái)說(shuō),或許都會(huì)擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題,戴上助聽(tīng)器后會(huì)不會(huì)越戴越聾的越厲害,其實(shí)當(dāng)您的腦海中出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候說(shuō)明您已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的聽(tīng)力是有一定問(wèn)題的,對(duì)于從沒(méi)有佩戴經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)初期有這樣的顧慮也是正常的。寧耳聽(tīng)力中心王驗(yàn)配師可以告訴您,只要是通過(guò)正規(guī)驗(yàn)配中心檢查和選配的助聽(tīng)器,佩戴后不會(huì)對(duì)您的耳朵和當(dāng)前聽(tīng)力造成任何傷害,但佩戴之初的不適感多少都會(huì)有的,因?yàn)橛胁糠致曇舻拈L(zhǎng)期缺失突然聽(tīng)到后耳朵會(huì)對(duì)這些突然恢復(fù)的聲音有少許排斥感,從而讓人感輕微不適但多數(shù)會(huì)伴隨適應(yīng)期而逐漸消息,所以佩戴初期一定要建立合理的心理預(yù)期和樹(shù)立聽(tīng)的信心,除少數(shù)人因自身疾病,意外等特殊情況外目前尚未發(fā)現(xiàn)因選配了合適的助聽(tīng)器而造成的聽(tīng)力損傷,相反如果在聽(tīng)力損失初期,您通過(guò)正規(guī)的驗(yàn)配中心選擇了一臺(tái)適合自己聽(tīng)力的助聽(tīng)器,那么通過(guò)助聽(tīng)器所提供的聲信號(hào)刺激,某種程度上可以刺激尚未死亡的聽(tīng)毛細(xì)胞,提高大腦靈活度,從而有率提高聽(tīng)覺(jué)靈敏度和語(yǔ)言辨識(shí)度等。