楚風(fēng)牌校車,小學(xué)生專用校車,40座校車采用東風(fēng)EQ6570K4AC底盤,玉柴電噴發(fā)動(dòng)機(jī),方向助力、離合助力、斷氣剎、停車指示牌,7.00-16輪胎,整車長度6.6米、寬2.28米、高2.8米,核定24-40座、整車顔色為黃色,車內(nèi)安裝,行車記錄儀,(記錄校車啟動(dòng)及停止全部運(yùn)行過程)顯示屏,乘客門頂部按裝攝像頭(拍攝學(xué)生上車或下車全部過程),駕駛員頂部按裝全車掃描攝像頭(學(xué)生在上車后的全部過程),車尾部裝有倒車影像,車身兩側(cè)印有“幼兒或小學(xué)生校車”字樣,校車前后及兩側(cè)勻印有“學(xué)生”圖案提醒標(biāo)志,全車安全帶,一個(gè)安全門,安全錘,車身兩側(cè)玻璃為上推拉下封閉,全革竹地板,內(nèi)單行李架、內(nèi)扶手,豪華手動(dòng)兔耳鏡、電風(fēng)扇,電子鐘,內(nèi)普通后視鏡、收放機(jī),前大功率除霜器,豪華普通軟座、副司機(jī)前扶手,普通標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)飾頂,遮陽板(半幅),氣動(dòng)中開折疊門,前頂置警示燈,中門警示燈,電喇叭和氣喇叭,備胎和隨車工具一套,選裝中央空調(diào)、油暖/水暖、頂部行李架、側(cè)邊箱。如需了解更多校車圖片,校車價(jià)格,校車參數(shù),請(qǐng)立即撥打銷售熱線:13872861327 銷售經(jīng)理:劉軍 www.qzcjn.com 銷售熱線:13872861327 座機(jī)/傳真:0722-7065333 QQ :452976880
楚風(fēng)牌HQG6660EXC型小學(xué)生專用校車 產(chǎn)品號(hào) ZK4F83T9013 批次 236 產(chǎn)品ID N6191107 發(fā)布日期 20120427 生產(chǎn)地址 湖北省隨州市 目錄序號(hào) 73 總質(zhì)量(kg) 5540 整備質(zhì)量(kg) 3500,3700 額定質(zhì)量(kg) 底盤型號(hào) EQ6570K3AC1 三類 東風(fēng)汽車股份有限公司 駕駛室準(zhǔn)乘人數(shù)(人) 半掛車鞍座承載質(zhì)量 接近角/離去角(°) 11/10 前懸/后懸 1180/2120 外形尺寸(mm) 6600X2280X2800,3000 貨廂尺寸(mm) XX 掛車總質(zhì)量(kg) 軸荷 2100/3440 軸數(shù) 2 最高車速 95 車輛識(shí)別代碼 LGF178FG××××××××× LGF178GG××××××××× 輪胎規(guī)格 6.50-16,6.50R16,7.00-16,7.00R16 輪胎數(shù) 6 前輪距 1750 后輪距 1586 軸距 3300 彈簧片數(shù) 8/10 排放標(biāo)準(zhǔn) GB3847-2005,GB17691-2005國Ⅲ 燃料種類 柴油 發(fā)動(dòng)機(jī)型號(hào) 發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè) 發(fā)動(dòng)機(jī)排量 發(fā)動(dòng)機(jī)功率 YC4F100-30 CY4102-C3E CY4102-C3F 4DW93-84E3 4DW93-84E3F CY4100-E3F YZ4DA9-30 廣西玉柴機(jī)器股份有限公司 東風(fēng)朝陽柴油機(jī)有限責(zé)任公司 東風(fēng)朝陽柴油機(jī)有限責(zé)任公司 一汽解放汽車有限公司無錫柴油機(jī)廠 一汽解放汽車有限公司無錫柴油機(jī)廠 東風(fēng)朝陽柴油機(jī)有限責(zé)任公司 揚(yáng)州柴油機(jī)有限責(zé)任公司 2659 3856 3856 2540 2540 3707 3660 75 75 70 67 67 73 72 其它 1,選裝空調(diào)時(shí),外形尺寸高度為3000mm,整備質(zhì)量為3700kg,額定載客24-35人;2.選裝外擺門;3.選裝應(yīng)急車門;4.該車安裝行駛記錄儀。
楚風(fēng)牌校車,小學(xué)生專用校車,40座校車去過廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。
彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過嚴(yán)肅,搞得人越來越少,最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
楚風(fēng)牌校車,小學(xué)生專用校車,40座校車 有個(gè)魯國人擅長編草鞋,他妻子擅長織白絹。他想遷到越國去。友人對(duì)他說:“你到越國去,一定會(huì)貧窮的?!薄盀槭裁??”“草鞋,是用來穿著走路的,但越國人習(xí)慣于赤足走路;白絹,是用來做帽子的,但越國人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎?”
心得:一個(gè)人要發(fā)揮其專長,就必須適合社會(huì)環(huán)境需要。如果脫離社會(huì)環(huán)境的需要,其專長也就失去了價(jià)值。因此,我們要根據(jù)社會(huì)得需要,決定自己的行動(dòng),更好去發(fā)揮自己的專長。
楚風(fēng)牌校車,小學(xué)生專用校車,40座校車一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到
一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,“你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?長頸鹿問?!昂茈y說。袋鼠說∶“如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話!
楚風(fēng)牌校車,小學(xué)生專用校車,40座校車魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?
扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差。
文王再問:“那么為什么你最出名呢?
扁鵲答:“長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國。
楚風(fēng)牌校車,小學(xué)生專用校車,40座校車有位客人到某人家里做客,看見主人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有很多木材??腿烁嬖V主人說,煙囪要改曲,木材須移去,否則將來可能會(huì)有火災(zāi),主人聽了沒有作任何表示。
不久主人家里果然失火,四周的鄰居趕緊跑來救火,最后火被撲滅了,于是主人烹羊宰牛,宴請(qǐng)四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但并沒有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走,煙囪改曲的人。
有人對(duì)主人說:“如果當(dāng)初聽了
楚風(fēng)牌校車,小學(xué)生專用校車,40座校車 在一場激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來。照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒??缮衔静]有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想,一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了:剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
楚風(fēng)牌校車,小學(xué)生專用校車,40座校車 古時(shí)候,有兩個(gè)兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門。一路上,重重的行李箱將兄弟倆都?jí)旱?喘不過氣來。他們只好左手累了換右手,右手累了又換左手。忽然,大哥停了下來,在路邊買了一根扁擔(dān),將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上。他挑起兩個(gè)箱子上路,反倒覺得輕松了很多。
【學(xué)習(xí)啦】心得:在我們?nèi)松拇蟮郎?,肯定?huì)遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道,在前進(jìn)的道路上,搬開別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰恰是為自己鋪路?
楚風(fēng)牌校車,小學(xué)生專用校車,40座校車有個(gè)漁人有著一流的捕魚技術(shù),被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時(shí)候非??鄲?,因?yàn)樗娜齻€(gè)兒子的漁技都很平庸。
于是個(gè)經(jīng)常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術(shù)這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們,從最基本的東西教起,告訴他們怎樣織網(wǎng)最容易捕捉到魚,怎樣劃船最不會(huì)驚動(dòng)魚,下網(wǎng)最容易請(qǐng)魚入甕。他們長大了,我又教他們怎樣識(shí)潮汐,辨魚汛。。。凡是我長年辛辛苦苦總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),我都毫無保留地傳授給了他們,可他們的捕魚技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子!”
一位路人聽了他的訴說后,問:“你一直手把手地教他們嗎?”
“是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術(shù),我教得很仔細(xì)很耐心。”
“他們一直跟隨著你嗎?”
“是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學(xué)?!?br />
路人說:“這樣說來,你的錯(cuò)誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù),卻沒傳授給他們教訓(xùn)。
【學(xué)習(xí)啦】心得:對(duì)于才能來說,沒有教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗(yàn)一樣,都不能使人成大器!
楚風(fēng)牌校車,小學(xué)生專用校車,40座校車一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問其故,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果,遞給師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個(gè)蘋果摘來了。后來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
楚風(fēng)牌校車,小學(xué)生專用校車,40座校車桌上流行一首順口溜:握著老婆的手,好像右手握左手。
每當(dāng)有人念出:熟悉的或不熟悉的一桌子人便會(huì)意地放聲笑起來,氣氛立刻就輕松了。當(dāng)然,這是基于人家對(duì)該順口溜的一致理解——感覺準(zhǔn)確,描述到位。
有一天在餐桌上有人又念起這段順口溜,男人們照例笑得起勁。
后來發(fā)現(xiàn)餐桌上的一位女人沒笑。男人們忙說鬧著玩別當(dāng)真。沒想到女人認(rèn)真地說:最妙的就是這“右手握左手。第一,左手是最可以被右手信賴的;第二,左手和右手彼此都是自己的;第三,別的手任怎么叫你愉悅興奮魂飛魄散,過后都是可以甩手的,只有左手,甩開了你就殘缺了,是不是?一桌子男人都佩服,稱贊女人的理解深刻而獨(dú)到,婦人淡淡地說 :有什么深刻而獨(dú)到,不妨回去念給你們各自的老婆聽聽,看她們說些什么。
男人當(dāng)中有膽子大的果然回去試探老婆,果然老婆們的理解均與餐桌上的女士相同。
她們都是左手,男人們當(dāng)然要以左手計(jì)。
而他們都是右手,他們當(dāng)然作右手想
事后,人們議論紛紛。有的說他做得對(duì),因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋€(gè),妻子卻不能死而復(fù)活。有的說他做錯(cuò)了,因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋€(gè),孩子卻不能死而復(fù)活。
我聽了人們的議論,也感到疑惑難決:如果只能救活一人,究竟應(yīng)該救妻子呢,還是救孩子?
于是我去拜訪那個(gè)農(nóng)民,問他當(dāng)時(shí)是怎么想的。
他答道:“我什么也沒想。洪水襲來,妻子在我身過,我抓住她就往附近的山坡游。當(dāng)我返回時(shí),孩子已經(jīng)被洪水沖走了?!?br />
歸途上,我琢磨著農(nóng)民的話,對(duì)自己說:所謂人生的抉擇不少便是如此。