室外梯級開發(fā)水利樞紐實訓基地工程項目實現(xiàn)了仿真模擬通水運行通過計算機操控演示得到樞紐大壩及各建筑物運行參數(shù)、運行控制、實時數(shù)據(jù)模擬（測點布置）等功能。通過布局多處測點位置，安裝儀表、傳感器等儀器設備與計算機連接，計算機軟件界面顯示不同時間段數(shù)值信號，達到教學培訓的目的。
突出強化實踐工程教學在學生基本技能和創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的作用，建成特色鮮明，滿足培養(yǎng)創(chuàng)新型、應用型人才培養(yǎng)需要的實踐教學環(huán)境。充分保證學生、學員獲得高質量實際職能崗位技能訓練，實現(xiàn)與工程實踐的零距離接觸，訓練學員從事從事水利水電、農水工程領域的研究、規(guī)劃、設計、施工和管理等方面工作的基本技能；達到“教、學、訓”一體化功能。
1、先進性：室外梯級開發(fā)水利樞紐實訓基地工程項目建設以國內同類先進項目、重點以體現(xiàn)培訓關鍵性內容為參照；努力培養(yǎng)“教、學、訓“技能型人才；
2、實用性：室外梯級開發(fā)水利樞紐實訓基地工程項目密切結合專業(yè)建設，與專業(yè)人才培養(yǎng)方案（教學實訓計劃）相吻合，在提高實訓開出率的同時，著眼于提高綜合性、設計性、創(chuàng)新性實訓的比例；以體現(xiàn)實訓建設的效益為目標，提高實訓的利用率。
3、前瞻性：室外梯級開發(fā)水利樞紐實訓基地工程項目充分考慮學科的發(fā)展和專業(yè)規(guī)模的發(fā)展；專業(yè)實訓工程建設努力營造特色（突出專業(yè)培養(yǎng)特色，體現(xiàn)學校辦學特色）。逐步形成實訓內容與實際生產(chǎn)貼近的實訓模式，保證學員獲得足夠時間、高質量的實際動手訓練及認知能力。
4、功能性：項目建設對完成學員的實踐教學任務，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識和適應變的應用型技術人才發(fā)揮重要作用的同時，又可發(fā)揮其非水工專業(yè)職員的技能培訓、職業(yè)技術、生產(chǎn)開發(fā)和新的教培方式應用推廣。
6、方案按校方的整體構思、實訓室場地規(guī)模、教培實用性及方針為準則，結合我公司多年來制作同類大型綜合仿真實訓裝置的實際生產(chǎn)經(jīng)驗編寫，具體項目內容詳見后續(xù)描述。
一、規(guī)格型號：
根據(jù)實訓室場地為 300m×25m，樞紐主體規(guī)格初步設計為250m×20m＝5000m 2，電站模擬山體的最高峰約12m。
二、技術內容：
（一）室外梯級開發(fā)水利樞紐實訓基地工程項目布置如圖所示；
1、四級樞紐總體布置（拱壩、重力壩、土石壩、水閘、泵站工程），實時穿插一些水工建筑物、渠系建筑物內容；
2、循環(huán)演示蓄水池（200 m2）、供水泵站機房等布置；
3、通過布局多處測點位置，安裝儀表、傳感器等儀器設備與計算機連接，計算機軟件界面顯示不同時間段數(shù)值信號；（工程項目控制中心，控制樞紐運行、數(shù)據(jù)測試反饋）；LED屏、多媒體教育型投影機數(shù)據(jù)顯示；模擬工程建筑物運行測試控制單元元件及數(shù)據(jù)采集；
通過了解和掌握樞紐工程的結構布置、設備的安裝及操作；演示全過程與現(xiàn)實中的實際樞紐工程完全相符，只需通過計算機操控（或手控臺），即可進行運行演示、各測點數(shù)值顯示。學員可直接觀察運行各部分形狀與動態(tài)，并通過計算機實時監(jiān)控運行狀態(tài)得到模擬數(shù)據(jù)、數(shù)值。在屏幕上顯示演示的文字、圖片、視頻、動畫、解說等內容，方便實訓。
（二）、項目內容：
室外梯級開發(fā)水利樞紐實訓基地工程項目為某一河流梯級開發(fā)的動態(tài)模擬，它包括水資源開發(fā)與利用的四級水電樞紐，第一、二、三級為不同類型的大型水利水電蓄水樞紐，第四級為一座水閘擋水、渠道混合引水、徑流開發(fā)的大型水力發(fā)電航運樞紐。四級水電樞紐包括了水利工程中的一些主要水工水電站建筑物，整個模型建設動態(tài)，直觀仿真；對水工建筑物的細部結構，用不同顏色的材料表示、字牌標識，裝置演示實驗用水采用泵站循環(huán)供水，滿足環(huán)保循環(huán)利用功能。
項目具有以下功能和特點：
（1）水工樞紐建筑物典型，全面，綜合性強；有典型的拱壩、重力壩、土石壩，水閘，船閘、渡槽、隧洞、灌溉渠系、泵站等水工建筑物。
（2）各部分都可實際通水仿真運行，動態(tài)模擬，形象逼真，仿真性強，使人有身臨其境的感覺，具有很高的展示性、觀賞性、直觀性。
（3）模擬演示計算機操作控制，操作簡便，學員可根據(jù)說明書親自動手，操作方便、靈活。
（4）樞紐傳動機構采用金屬部件，堅固耐用，不變形，無后顧之憂。
（5）數(shù)據(jù)模擬測試，監(jiān)控，對現(xiàn)場設備進行電腦界面控制；包括變頻泵站的信號輸出（可適時根據(jù)情況進行庫容水位調節(jié)）；閘門開關的信號輸出（可適時根據(jù)情況進行庫容水位調節(jié)、發(fā)電、泄洪調節(jié)）；
（6）現(xiàn)場數(shù)據(jù)地采集，包括：庫區(qū)水位數(shù)據(jù)模擬量采集，閘門開關位數(shù)據(jù)采集，流量數(shù)據(jù)采集，流速數(shù)據(jù)采集，庫容數(shù)據(jù)采集，土石壩滲流、位移數(shù)據(jù)采集；壩體應力應變數(shù)據(jù)采集。
（7）人性結合的人機界面：（實時數(shù)據(jù)庫查詢界面-測點索引；對象監(jiān)視界面-鑒證畫面；信號變化提示界面-報警彈出窗口；設備控制界面-設備顯示與控制窗口；）監(jiān)控系統(tǒng)組成：主服務器；操作員工作站；聲音報警機；
（8）模型采用智能模塊自動程序控制，語音講解。控制端可由教師單個操作運行演示，也可讓由學生自己動手操作。如：按下“發(fā)電”按紐，閘門打開，廠內發(fā)電機轉子啟動，達到正常轉速時，發(fā)電指示燈亮了起來；當漲水時上游水位過高，按動“泄洪”按紐，閘門開啟，水從壩孔、溢流泄洪，如圖所示。
